Tecnología 2º C

1- ¿Qué queremos decir cunado afirmamos que existe una red informática en una empresa?¿Qué ventajas tiene utilizar redes? R:Que existe una conexión entre ellos.Intercambiar información,compartir el hardware y compartir el software. 2- Elabora una lista con las ventajas y los problemas de Internet. R:Las ventajas de Internet. ·La información se recibe desde casa,sin movernos.·La cantidad de información disponible es enorme.·No existen horarios. ·Comunicación eficaz y con rapidez. Los problemas de Internet. ·Los crackers o piratas informáticos·Virus informáticos ·Se pueden publicar contenidos de cualquier tipo.·Riesgo en las transacciones económicas.·Puede distribuirse rápidamente información falsa.·Recepción de mensajes no deseados. ·Nos puede producir adicción.·Hay muchas páginas en inglés. 3- Señala ventajas de Internet frente a consultas realizadas en una biblioteca.¿Quiere decir esto que bibliotecas y revistas son inútiles? R:Consulta de enciclopedias en Internet,diccionarios... Las bibliotecas y revistas no son inútiles porque sirve para leer y consultar lo que quiera sin tener Internet. 4- Señala el servicio de Internet apropiado para: R:a)Enviar un mensaje escrito a un amigo. ·Correo electrónico. b)Buscar información sobre la avutarda para realizar un trabajo de ciencias. ·World Wide Web. c)Obtener archivos desde un ordenador remoto. ·Transferencia de archivos (FTP ``File Transfer Protocol´´). d)Llamar por teléfono a un amigo usando Internet. ·Telefonía IP. e)Compartir opiniones sobre Linux con otros usuarios del mismo. ·Intercambio de archivos (P2P). f)Conversar en tiempo real con alumnos de otros centros educativos. ·Mensajería instantánea. g)Intercambiar una distribución de Linux con otros internautas. ·Chat. 5- Discute los peligros que puede contener la utilización sin control de In ternet em los siguientes casos: R:a)Presencia de opiniones racistas publicadas en la Red. ·Produce que las autoridades te persigan. b)Utilización del correo electrónico para difundir virus informáticos. ·Puede dañar muchos ordenadores en pocas horas. 6- Identifica en el navegador que empleáis en el aula: R:a)El botón de Adelante. b)El botón de barra Menú. c)El botón para imprimir la página web. ·La flecha mirando a la derecha en la ·El dibujo de la impresora en la barra Menú. . d)El botón de Inicio. ·La flecha mirando a la izquierda en la ·El dibujo de una casa en la barra Menú. barra Menú. 7- Usando un navegador,localiza las siguientes páginas web.¿Qué información encontramos en ellas?R:a)http://www.linex.org d)http://www.ajedrez21.com.·Información del software. ·Juegos de ajedrez.b)http://www.los40.com e)http://ciencianet.com 1.·Música. ·Todo sobre ciencias. c)http://gtc.iac.es f)http://www.poesia-inter.net ·Gran telescopio de Canarias. ·Todo sobre poetas y poesías. 8- Visita alguna página web de la actividad anterior e identificaen ella: R:a)Texto. ·www.poesia-inter.net b)Imágenes. ·www.gtc.iac.es c)Un enlace a otra página web ·www.linex.org 9- Practica.Realiza une búsqueda avanzad con Google que permita encontrar la biografía de Tim Berners-Lee. R:Poner en Google Tim Bernes-Lee. 10-Practica.Compara las herramientas de búsqueda avanzada de Google y Altavista.Emplea para acceder a páginas cuyo tema sea la utilización de un buscador concreto. ¿Ofrece resultados distintos? R:Si 11-Practica.Utiliza un buscador o un índice temático para localizar la siguiente información: R:a)El año en que Cervantes publico ElQuijote. ·Buscar en Wikipedia. b)El nombre de los premiados con el Nobel de Fisiología y Medicina en 2006. ·Buscar en Google. c)Las imágenes correspondientes a algunas pinturas de Velázquez. ·Buscar imágenes en Google de Velázquez d)El nombre de algunos virus informáticos difundidos a través de Internet en los últimos años. · e)El recorrido efectuado por Cristóbal Colón y sus acompañantes en sus viajes a Américas. · 12-Practica.Utiliza la Wikipedia para buscar információn sobre los satélites de Saturno. R:a)¿Cuántos se conocen? ·Nueve. b)¿Cuáles son los más grandes? ·Mimas,Encelado,Tetis,Dione,Rea,Titán,Himpenon,Fapeto y Febe. c)¿Qué naves espaciales los han estudiados? · 13-Practica.Realiza una búsqueda y localiza una bitácora que hable de cine o música.Una dirección muy útil es:www.blogalia.com R: 14-Indica cuáles son las funciones de un navegador y señala el nombre de,al menos,dos navegadores. R:La función de un navegador es buscar información.Google y Mozilla Firefox. 15-En algunas ocasiones,las páginas web tardan mucho en cargarse por su gran tamaño.¿Sabrías cómo guardar una página web para leerla posteriormente? R:Darle a Archivo,después a guardar cómo... y luego leerla. 16-En la pregunta anterior hablamos de que las páginas web tienen mucho contenido.En otras nos podemos encontrar páginas con mucho texto.¿Como lo haría? R:Darle a Ir y después poner la página que quieras. 17-Con los navegadores podemos crear fondos de escritorio a partir de imágenes que se encuentren por Internet.¿Cómo lo harías? R:Pinchar en imágenes con el clic dereccho y darle a guardar como... fondo de escritorio. 18-Señala qué utilidad pudes darpara tus estudios a los siguientes servicios de Internet. R:a)Correo electronico. ·Hablar con amigos o personas sobre los deberes,exámenes... b)Chat. ·Hablar con amigos o personas sobre los deberes,exámenes... c)Foros de discusión. ·Discutir sobre lo que opinan las personas sobre los trabajos,deberes... d)World Wide web (www). ·Permite acceder a enormes cantidades de información. e)Telefonía IP. ·Conversar con otra persona que está conectada a la red. 19-Utiliza un buscador para localizar las páginas correspondiente a las siguientes instituciones. R:a)Agencia Europea de Medio Ambiente. ·AEMA. b)Museo Hispano de Ciencias y Tecnología. ·MHCT. c)Dirección General de Tráfico (DGT). ·DGT. d)Facultad de Farmacia de la Universidad de Sevilla. ·FFUS e)Museo Nacional del Prado de Madrid. ·MNPM 20-Busca una noticia en un periódico que exista en Internet y pégala en un documento de tu procesador de texto. R: 21-Averigua qué son y cómo puedes emplear los Favoritos o Marcadores para facilitar el acceso a páginas web de tu interés. R:Hacer clic en el derecho cuando la dirección este escrita y poner añadir como favorito. 22-Abre el Explorador de Archivos en Windows u otro explorador de archivos de Linux e introduce la dirección:http://www.google.es ¿Qué sucede? R:Te sale la página principal de Google. 23-Busca en Google el significado de NASA. R:Nacional Aeronáutica y del Espacio. 24-En un buscador pon los significados de las siguientes palabras: R:a)Expresionismo (pintura). ·Expresión artística que busca los sentimientos del autor. b)Chipset (informática). · c)Guanina (biología). ·Base orgánica nitrogenada de fórmula C5 H5 N5 O. d)Leptón (física). ·Representante de una clase de partículas elementales que no interaccionan a través de la fuerza nuclear fuerte. e)Bóveda de crucería (arquitectura). ·Arquitectura colonial. 25-Visitas las siguientes páginas web y di a qué institución corresponde: R:a)www.tecnoeso.com · b)www.windpower.org · c)www.aui.es ·Página multiuso. d)www.mec.es ·Consulta de becas. 26-Señala las partes más importantes de la ventana de un navegador. R:Anterior-Siguiente-Recargar-Inicio-Parar-Marcadores-Historial-Imprimir-Nueva Pestaña-Ayuda. 27-Explica la utilidad de cada una de las funciones de la búsqueda avanzada del buscador Google. R:Es para buscar los términos correctos. 28-Firefox e Internet Explore son dos navegadores. Une con líneas aquellas funciones que sean similares en sus barras de herramientas. R: 29-Averigua el nombre de distintos proveedores de acceso. R:Wifi,Puerto USB. 30-Utilizando un buscador,averigua:¿cual fue el origen de Internet y qué agencia norteamericana se encargó de su desarrollo? R:Ante el lanzamiento,del primer satélite artificial ``El Sputnik´´ ,Estados Unidos creo el ARPA dentro del departamento de defensa,a fin de establecer su liderazgo en el área de la ciencia y tecnología aplicadas a las Fuerzas Armadas. 31-Algunas páginas alojan consejos para el uso de la Red por los niños. R: 32-En páginas similares,busca cuáles son los beneficios y los riesgos más importantes a la hora de utilizar Internet. R:Beneficios::Aprender y poder encontrar las cosas muy rápido. Riesgos::Que no sepas utilizarlo y poder estropear el ordenador. 33-Visita la siguiente página:www.alerta-antivirus.es R:a)Descubre qué servicios ofrece y cómo funciona ·Proteger el disco duro de algún virus. b)¿Por qué es importante visitar esta página periódicamente? ·Para saber si esta bien conectado el antivirus.